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2015-2016第二學期教務教研工作計劃

齊巴爾鎮柯孜加爾小學教務教學工作計劃
一、工作安排 齊巴爾鄉柯孜加爾小學現有 10 名專任老師,包括中層 領導。共有六個班,六個班全是雙語模式一進行教學,一年 級 31 名學生,班主任:吳英華。二年級 28 名學生,班主任: 古麗加孜拉。三年級 25 名學生,班主任:加拉什。四年級 21 名學生,班主任:古麗娜爾。五年級 16 名學生,班主任 波肯太。六年級 8 名學生,班主任:哈力木別克。我校共有 8 個教學用房,分別是:6 個教室、1 個圖書室、1 個實驗室 都給學生使用并登記記錄。 二、工作目標 1、抓好我校的教育教學工作,以教研工作為中心開展 各項活動 10 次,提高教育教學質量。 2、培養青年教師,以老帶新,錘煉一支業務素質精干 的教師隊伍。我校 2014 年 3 月以后任教的老師為核心開展 青藍工程活動,現有 3 名青方教師。 3、充分利用好網絡資源,抓好陽光體育活動,有質量 組織雙語比賽和各類競賽活動 5 次。 4、搞好學校學籍管理工作,確保小學入學率達 100%。 5、開齊開足課程,控制學生在校時間和活動總量。 6、重點抓好六年級畢業班教育教學工作,迎接疆內初 中班考試。 三、具體措施

(一) 、教學秩序 1、嚴格執行學校規定的課程表、作息時間表,不得隨 意增減、變更。教師不得私自調課,若需調課必須經教務處 批準后,方可調課,否則按曠課處理。 2、上課期間不得在室內大聲喧嘩。辦公室應保持安靜, 不大聲談論,不玩游戲,以免影響他人工作。 3、課堂上,老師不得接打電話,非當堂任課教師不得 隨意進教室叫學生出教室,有特殊情況,經任課教師同意后 進行。 4、上課期間,任課教師不準讓學生出教室拿東西,更 不允許讓學生站在教室外面。 5、上體育課的教師,課堂體育鍛煉要認真負責,不得 放任自流。 6、下午第二節課上課的老師,下課要準時并組織學生 做好眼保健操。 7、認真對待學籍管理制度。不擅自接轉學生,必須由 教務處統一按政策安排轉學、外借讀、病休、復學學生就讀 等工作。 (二) 、備課 1、認真學習課程標準、有計劃地寫好個人教案(手寫教 案,除圖書、寫字課外,其他科目必須要備教案、語文、數 學、漢語要備詳案)。 (1)教案要完整,教學環節齊全、學

習目標明確; (2)有教學的重點和難點; (3)有板書設計和 課內外練習及思考題; (4)有課堂小結。 (5)提倡教師多寫 課后反思,總結亮點,發現不足。 2、任何教師不得無教案進教室上課(包括評講試卷、 復習課、習題課等) 。 3、教案由校長每月檢查一次,教務主任每星期定期檢 查一次,漢語、數學、語文、科學、品德、新疆、綜合實踐 等教案;每個老師都要認真做好教案,做好記錄。如發現的 問題要當面指出。 (三) 、課堂教學 1、課堂教學要情緒飽滿,要尊重學生人格,處理問題 避免急躁粗暴,不得有傷害學生自尊心的做法,要堅持學科 教育和思想教育結合,努力提高學生的思想道德素質,教書 育人,并積極主動地抓好“保生留生”工作。 2、課堂教學要堅持教師為主導、學生為主體,注重培 養學生良好的學習習慣和嚴謹的學風,努力提高學生的綜合 素質。 3、教師應準時上課,不遲到、不早退、不準延遲下課。 4、上課要求教師堅持用普通話進行教學,教態要親切、 耐心、誠懇,板書要規范、清晰、端正。 5、要對學生嚴格要求,注意培養學生良好的組織性、 紀律性,在課堂上遇到問題及時處理,重大問題及時和班主

任聯系。 6、加大圖書的借閱和教具的使用力度。要求低年級學 生每學期至少借閱兩本以上課外讀物,高年級學生至少借閱 三本以上課外讀物。要求數學教師上課時多使用教具進行教 學。漢語教師上課必須使用錄音機、卡片等教具,達到教具 為教學服務的目的。 (四) 、作業 1、作業要精心選擇,要符合教學要求和學生實際,要 適量、有效,布置作業反對機械重復,為作業而作業,簡單 純粹地反復抄寫型、加工型、復制型作業不可取,也不宜布 置過于偏、難、繁的作業。不給學生造成過重負擔。 2、嚴格要求學生認真、獨立、規范地完成作業,養成 良好的學習習慣。 3、作業要全收、全批、全改,要及時、認真批改、認 真講評。作業批改要有統一的評分標準,并注明批改日期。 提倡寫激勵性的批語。對發現的問題要及時解決。嚴禁教師 的作業批改出現知識性、原則性錯誤。 4、作業檢查采用定期和不定期檢查的方法進行。 (五) 、測試和質量分析 期末考試由學校統一組織,平時的練習卷由任課老師自 己命題。每個單元結束后任課教師必須對學生進行單元測 驗,應按要求,對照標準客觀、公正、及時地評閱每一位學

生的考試卷,填寫好成績登記分析表,報教務處。 (六) 、校本培訓和教研活動 1、學校教務教研一體化教研活動的開展,相關老師要 積極參與教研校本培訓和校本教研活動。因故缺席要請假, 要由教務處批準并做好記錄。 ,不斷提升自身素質和能力。 2、每次教研備課活動要有明確的主題,充實的內容、 詳細的記錄,要充分體現針對性和實效性。本學期漢語、哈 語文、數學各課開展“集體備課”活動不得少于兩次。 3、鼓勵教師間參加聽評課學習,2011 年以后進校的任 課教師本學期聽課不得少于 30 節,其他任課教師本學期聽 課不得少于 25 節,并作好聽課記錄。學校領導每位教師的 課必須都聽遍 30 節以上。 (七) 、組織各類競賽活動,積極開展第二課堂。 1、為了使學生得到全面發展,提高其競賽能力,本學 期計劃開展各項競賽活動:雙語比賽、寫字比賽、繪畫比賽 等。 2、為了豐富學生的課余生活,本學期繼續開展第二課 堂興趣小組活動,活動時間由活動負責教師自己安排,通過 開展興趣小組活動,豐富學生的課外活動,繼續培養學生良 好的興趣愛好,使每一個學生至少有一項才藝特長;創新教 師教學方法,提高學生參與面。各活動小組負責人要結合學

校的各種比賽活動,制定出興趣小組活動計劃。并且初步要 求于期末期間能出成績,能有結果。 3、為落實教育部關于陽光體育活動的指導思想,本學 期、每周各班在陽光體育活動中形成各自特色的體育活動項 目,如慢跑、踢毽子、呼拉圈、跳繩、立定跳遠、藍球等等, 要求各班班主任和任課教師要跟班進行活動。 4、課間操所有教師必須跟班做操;

附:具體工作安排

時間

內容
1、教務工作會議,安排班主任及任課教師代課情況 2、學生報到注冊 3、教務工作會議,研究討論教務、教研工作計劃

負責

學校 教務處

三月份

4、各興趣小組隊成立,制定計劃,實施正式活動。 5、小學生朗誦比賽。負責人:古麗加孜拉 6、集體備課。(3 月 13 日-3 月 19 日之間) 7、全校師生進行納吾爾孜活動。 (3 月 20 日) 1、組織教務教研組的成員聽課、研討。(4 月 8 日) 2、一、二、三年級進行口算競賽。(4 月 15 日) 3、集體備課。(4 月 18 日)

學校 教務處

四月份

4、舉辦《學生繪畫比賽》活動,負責人:波肯太(4 月 20) 5、舉辦《學生合唱比賽》活動,負責人:哈力木別克(4 月 22 日) 6、舉辦高年級消防知識競賽。 7、檢查教案,作業。 1、期中檢測工作。(5 月 5 日) 2、期中分析討論。(5 月 12 日)

五月份

3、舉辦《足球比賽》活動,負責人:葉克奔 4、舉辦文明禮儀演講比賽。 5、校長檢查教案,作業。

(5 月 11 日)

學校 教務處

1、集體備課活動。 (6 月 2 日) 2、組織數學教案、教學反思評比活動。 (6 月 9 日)

六月份

3、4-6 年級科學實驗比賽。負責人:吳英華(6 月 16 日) 4、舉辦《學生跳繩比賽》活動。負責人:葉克奔 (6 月 8 日) 5、認真做好期末復習研討工作。

學校 教務處

1、期末各科考試閱卷

七 月 份

2、期末教學總結 3、評選班級學生各類先進,整理檔案資料 4、發放學生通知書

學校 教務處

齊巴爾鎮柯孜加爾小學教務教學 工作計劃

柯孜加爾小學教務處 2016-3-1


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